考研數學一曆年真題及（jí）答（dá）案

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考（kǎo）研數學簡介：

針對考研的數學（xué）科（kē）目，根據各學科（kē）、專業對碩士（shì）研究生入學（xué）所應具備的數（shù）學知識和能力的不同（tóng）要求，碩士研究（jiū）生（shēng）入學（xué）統考數（shù）學試卷分為3種：其中針對（duì）工科（kē）類的為（wéi）數學一、數（shù）學二；針對經濟學和管理學類的為數學三（2009年（nián）之前（qián）管理類為數（shù）學上，經濟類為數學四，2009年之後大綱將數學三數（shù）學四合並）。具體不同專業所使（shǐ）用的試卷種（zhǒng）類有具體規定。

考研（yán）數學複習指南：

考研數學解答題不同題型，應（yīng）對策略不同

解答題之計算題應（yīng）對（duì）策略：計算題考查重（chóng）點不在於計算量和（hé）運算複（fù）雜度，而側重於思路和方（fāng）法，例（lì）如重積分、曲線曲麵積分的計算、求級數的和函數（shù）等，除了保證運算的準確率，更（gèng）重（chóng）要的就是係統總結各類計（jì）算題的解題思（sī）路和技巧，以（yǐ）求遇到題（tí）目能選擇最簡便有（yǒu）效的（de）解題思路（lù），快速得出正確結果。距離考（kǎo）試還有一（yī）個多月，考前衝刺做題貴（guì）在“精”，選擇命題合乎大綱要求、難度（dù）適宜的模（mó）擬（nǐ）題進行練習是效果最為（wéi）立竿（gān）見影的。

考研數（shù）學基（jī）礎階段，吃（chī）透課本，掌握大綱（gāng）

結合本（běn）科教材和前一年的（de）大綱，先（xiān）吃透基（jī）本（běn）概念、基本方法和基本定理。數學是一門邏輯性極強的演（yǎn）繹科學，隻有（yǒu）對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。對近幾年數（shù）學答卷的（de）分析表明，考（kǎo）生失（shī）分的一個重要原因就是對基本概念、定理記（jì）不（bú）全、記不牢，理解不準確，基本解題方法掌握（wò）不好（hǎo）。

考研初（chū）期複習（xí）要全麵夯實基礎，重點彌（mí）補薄弱（ruò）環節。考（kǎo）研數學複習具有基礎性和長期（qī）性等特點，在考研初（chū）期（qī）複習階段考研數學初期複習要排在（zài）首位。

數（shù）學基礎複習就是這樣（yàng），讀書，做題，思考缺一不可。讀書是前提（tí），是（shì）基礎，讀懂書才有可能（néng）做（zuò）對題目。做題是關鍵，是目的。隻有會做題，做對（duì）題（tí）目，快速做題才能應付（fù）考試，達（dá）到目的。思考是為了更有效的讀書（shū）和做題。

考研衝刺，端正心態（tài），高效高質的迎（yíng）接考研

考研複習持續這麽長時間，尤其是到（dào）考研（yán）衝（chōng）刺最後階（jiē）段，總（zǒng）會有（yǒu）情（qíng）緒低落、感覺疲勞的時候。離（lí）考試越（yuè）來越近了，有些同（tóng）學做模擬題（tí）很不理想，對數學信心越來越（yuè）差（chà），眼看著考試越來越近（jìn）心裏卻越（yuè）來（lái）越沒底（dǐ）。

最後衝刺（cì）階段（duàn）通（tōng）過做高（gāo）質量的（de）模擬題（tí）使考（kǎo）生有做題實戰的感覺，找到更好（hǎo）的“考試” 的（de）感覺。隻（zhī）要找到了這種（zhǒng）感覺，就能夠穩定（dìng）自己的情緒，充滿（mǎn）信心地迎接考試。但是，模擬（nǐ）題的種類（lèi）和數量紛多繁（fán）雜，畢竟不同於真題，因（yīn）此，跨考教育數（shù）學教研室李老師提醒考生對每（měi）一套模擬題（tí）要有一個理性（xìng）的（de）態度，不（bú）要苛求自己模擬（nǐ）題（tí）每套都要做到很高的分數針對一套（tào）題的不（bú）同難度的題也要有不同的心態，一方麵不能因為大部分題難度不大而輕視，也沒必要因為個別的（de）難題而產（chǎn）生恐懼。一套試題必然是大（dà）部分的（de）基本（běn）題和個（gè）別的難題組成，要確保穩（wěn）拿基本題（tí）（切忌初等錯誤），有效完成全部（bù）試（shì）題，盡量爭取（qǔ）拿下難題。帶著這樣有得有失的心態才能更好地穩定自己的情緒。

考研數學（xué）最後衝刺，避免（miǎn）備（bèi）考誤區（qū）

基礎不牢攻難（nán）題（tí）：考研數（shù）學中（zhōng）大部分（fèn）是中（zhōng）擋題和容易題，難度（dù）比較大的題目隻占20%左右，而且難題不過是簡（jiǎn）單題目的進一步綜合（hé），如果（guǒ）你在（zài）某個問題卡住了，必定是因為對（duì）於某一個知（zhī）識點 理（lǐ）解不夠，或者是對一個簡單問題（tí）的（de）思路模糊（hú）。忽略基礎造成考生在很多簡單的問題上丟分慘重（chóng），為了不確（què）定的30%而放（fàng）棄可以（yǐ）比較確定（dìng）的70%，實在是不劃算。因此，一定（dìng）要從實際出發（fā），打到基礎，深（shēn）入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解，這才是（shì）根本的解決方（fāng）法。

單（dān）純（chún）模仿（fǎng），不重理解：這（zhè）是（shì）一種（zhǒng）投機（jī）心理（lǐ）的表現。學習是一件很艱苦的工作，很多學（xué）生片麵（miàn）追求別人（rén）現成的方法和（hé）技（jì）巧，殊（shū）不知方法和技巧是建（jiàn）立在自己對（duì）基本概念和基（jī）礎知識深入理解的基（jī）礎上的，每一（yī）種方（fāng）法（fǎ）和技（jì）巧都有它特定的適用範圍和（hé）使用前提。單純的（de）模仿是絕（jué）對行不通的，這就（jiù）要求我（wǒ）們必須放棄投機（jī）心理，塌實（shí）的透徹（chè）理解每一個（gè）方法的來龍去脈，才會真正（zhèng）對（duì）自（zì）己做題有幫助。