人教（jiāo）版一（yī）年（nián）級下（xià）冊（cè）小猴子下山ppt

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《小猴子下山（shān）》原文內容介紹

有一天，一隻（zhī）小猴子下山來。它走（zǒu）到（dào）一（yī）塊玉米地裏，看見玉（yù）米結（jié）得又大又多，非常（cháng）高興，就（jiù）掰了一（yī）個，扛（káng）著（zhe）往前走。

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹（shù）下。它看見滿樹的（de）桃子又（yòu）大又紅，非（fēi）常（cháng）高興（xìng），就扔了玉米去（qù）摘桃（táo）子。

小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地裏（lǐ）。它看見滿地的西瓜又大又圓（yuán），非（fēi）常高興，就扔（rēng）了（le）桃子去摘西（xī）瓜（guā）。

小猴子抱（bào）著（zhe）一個大西瓜往回走。走著走著，看見一隻小兔蹦蹦跳跳（tiào）的，真可（kě）愛（ài）。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。

小兔跑進樹林子，不見了。小猴（hóu）子（zǐ）隻好空著手（shǒu）回家去。

小猴子下山ppt學習目標：

（一）知識與（yǔ）技能

1、 學會本課6個生字。

2、 學（xué）習（xí）本課要求掌握的詞語，了解它們的意（yì）思和用法。

3、 正確流利地朗讀課文（wén），理解課文內容（róng）。

（二）過程與方（fāng）法

1、 通過情境導入（rù）激發學（xué）生學習興趣（qù），集中他們的注意力。

2、 利用課件欣賞和反複（fù）朗讀課文來（lái）紮實故（gù）事情景和（hé）課文內容（róng）。

（三）情感態度與價值觀

引導學生懂（dǒng）得做任何事，都要（yào）堅持，不要三心二意，半途而（ér）廢，否則結（jié）果隻（zhī）能是空手而歸的道理（lǐ）。

《小猴子下山》介紹

《小猴子（zǐ）下山》是小學語文教材中的一篇傳統課文。新大綱指出： “ 提倡在（zài）學生讀書（shū）思考的（de）基礎上，通過教師的指點，圍（wéi）繞圍（wéi）繞展開討論（lùn）和交流，鼓（gǔ）勵學生發（fā）表獨立見（jiàn）解。 ” 本冊是（shì）低段的第（dì）二期，閱讀訓練的重點隻（zhī）是在教學活動中，注意誘（yòu）發學生的（de）興趣，采取（qǔ）多（duō）種措施促進學生（shēng）主體性的發揮，同（tóng）時也創設情境，引發（fā）參與（yǔ）、點撥思維、激發參與、圖文結文，初步了解課文的內容（róng）。