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雲班課web版(bǎn)

v5.2.0 官方最新版(bǎn) 雲班課web版(bǎn) 網友評分:8
  • 軟(ruǎn)件(jiàn)大小:0KB
  • 軟件語言(yán):中文
  • 軟(ruǎn)件類型:國產(chǎn)軟件
  • 軟(ruǎn)件類別:免費軟件 / 教育學習(xí)
  • 更新時間:2020-08-31 16:52
  • 運行環(huán)境:WinAll, WinXP, Win7, Win8, Win10
  • 軟件(jiàn)等級:4級
  • 軟件廠(chǎng)商:北京智啟藍墨信息技術有限公司(sī)
  • 官方(fāng)網站:https://www.mosoteach.cn/
好評:50%頂一個
踩(cǎi)壞評:50踩一(yī)個(gè)

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軟(ruǎn)件介紹

軟件(jiàn)標簽: 雲班課 學習軟件(jiàn)

雲班課web版(bǎn),在這(zhè)裏代(dài)指點(diǎn)電(diàn)腦版本,十(shí)分全麵的智能教學輔(fǔ)助軟件。加入你的課堂,能夠(gòu)輕鬆的進行視(shì)頻課程學(xué)習、課堂互動,海量的教學資源推送,實用的教學活動管理,智(zhì)能學習、教學報告,完善的雲班(bān)課係統(tǒng)讓您創(chuàng)立課堂學習更輕鬆。有需要(yào)的朋友們,快來本站下載體驗吧!

雲班課網頁版簡介

雲班(bān)課 - 智能教(jiāo)學助(zhù)手,是一(yī)款免(miǎn)費(fèi)的課堂互動教學軟(ruǎn)件(jiàn),融入了人工智(zhì)能技(jì)術(shù)的智能教學工具。

雲班課電腦(nǎo)版是一款功能十分強大的在線教育平台,專門為廣大師生量身定做的教(jiāo)育(yù)服(fú)務(wù)軟件,人民教師(shī)化身成為網紅主(zhǔ)播,創建(jiàn)自己的課程內容,在線授課,與學(xué)生在線互動,遠程管(guǎn)理學生課堂(táng)、作(zuò)業,與家長線(xiàn)上溝通,全方位提高(gāo)孩(hái)子(zǐ)學(xué)習成績。

雲班(bān)課web版

軟(ruǎn)件(jiàn)特色

【新型教學模式支(zhī)持(chí)】

以學生為中心的教學模式實施:

互動課堂,JITT、翻轉課(kè)堂、混合(hé)式教學、BOPPPS、PBL

基於人工智能的個性(xìng)化教學實施,人工智能助學小藍、人工智能(néng)助教小(xiǎo)墨

過程性激勵與評價】

學(xué)生的經(jīng)驗值激勵(lì)體係(xì)

老師的魅力值激(jī)勵體(tǐ)係

教學(xué)報告、學習報告、匯總報表、明細報表,一(yī)鍵生成(chéng)平時成(chéng)績(jì)

掛科(kē)預測(cè)、學生六維成長勳(xūn)章激勵體(tǐ)係(xì)

【即時(shí)高效互動反饋】

教(jiāo)學活動:

投票、問卷、討論、輕直播、頭腦風暴、測試練(liàn)習、分組(zǔ)任(rèn)務、作業

智能標簽、智能批改、智能語音加分

課程資源推送提醒】

教(jiāo)學資源:

Word、PPT、excel、PDF、MP4、MP3、圖文頁麵、網(wǎng)頁鏈接

雲教材(cái)、消息提醒和(hé)二次提醒

智能定時推送

軟件亮點(diǎn)

【激發自主(zhǔ)學習興趣(qù)】

您發布的所有課(kè)程信息、學習(xí)要求、課件、微(wēi)視頻等學(xué)習資源都可(kě)以即(jí)時傳遞(dì)到學生的移動設(shè)備上(shàng),從(cóng)而(ér)讓學生的移(yí)動設備從此變(biàn)成(chéng)學習工(gōng)具,不(bú)再隻是(shì)社交、遊戲。

【學習進度跟蹤(zōng)與評價】

配套(tào)藍墨移動(dòng)交互式數字教材,可以實現對(duì)每位(wèi)學生學習進度跟蹤和學習成(chéng)效評價,學期末教師可以得到每位學(xué)生的數字教材學習評估報告。

【輕鬆管理班(bān)課(kè)

任何(hé)移動設備或 PC 上,您(nín)都可以(yǐ)輕鬆(sōng)管(guǎn)理(lǐ)自(zì)己的班課(kè),管理學生(shēng)、發(fā)送通知、分享資源、布置批改作(zuò)業、組織討論答疑、開展教學互動。

【互動隨即開展】

任何普通教室的課堂現場或課(kè)外,您都可以隨即開展投(tóu)票問(wèn)卷、頭腦風暴等互動教學(xué)活動。即刻反饋,即刻點評。

使用攻略

1、簽名(míng)

簽(qiān)名(míng)分成兩種,手勢簽(qiān)名和普通簽名。在教師手機雲班課端口進行登陸。打開(kāi)頁麵,進入成員,在(zài)右上角進入簽到(dào)頁麵,點(diǎn)開簽到。教師控製(zhì)簽到(dào)時間,且可以(yǐ)修改簽到狀態

一鍵式簽到,相關簡單,直接點開一(yī)鍵式簽到,學生在自己手機點簽到即可(kě)。 手(shǒu)勢簽到是指老師在學生麵前劃定(dìng)一(yī)定不少於4個聯接(jiē)點的手(shǒu)勢路徑(jìng),放開(kāi)簽(qiān)到(dào)的時候學生必須和老師(shī)提供的簽到手勢路徑一致(zhì)。手勢簽到的(de)好處是可以避免(miǎn)未到場的學(xué)生遠程(chéng)簽到。能(néng)更好的控製簽(qiān)到的可(kě)靠性。

另外(wài),簽(qiān)到可以讓學生開啟gps定位功能,這(zhè)樣可檢查學生距離(lí)老(lǎo)師的(de)位置有多(duō)遠,由於所在(zài)學校位置的特(tè)殊性,常(cháng)常導致gps位置顯(xiǎn)示不準確,因此,我個人認為(wéi)該(gāi)項功能僅供參考,不適(shì)合(hé)小班級授課,相對適合,班(bān)型較大,抽樣(yàng)調查學生的出勤(qín)率。

2、課前教學相(xiàng)關準備

(1)投票問(wèn)卷

點開投票問(wèn)卷,老師可以在(zài)電腦上編輯(jí)相關的投票信息,用於上課使用。讓學生(shēng)參與(yǔ)投票,+號代表(biǎo)可以分(fèn)別設計多次投票。

(2)頭腦風暴

創建頭腦風暴使用時可以作為(wéi)課堂案例討論,或者作為課後案例分析作業,或者為下次課預(yù)先學習(xí)的參考,該部分可以(yǐ)上傳圖片。

頭腦風(fēng)暴開(kāi)始後,老師(shī)可以根據學生的(de)回複點擊該學生的(de)回複內(nèi)容(róng)進(jìn)行文字點評。  

(3)答(dá)疑討論

填寫各項信息及內容,點擊(jī)“創建”完成活動的創建。老師可(kě)以同時創(chuàng)建多個討論(lùn),讓不同學生進入不同的討論(lùn),實現分組討論。點中別人的發(fā)言,會顯示[解答]菜單(dān),然後(hòu)點擊並回複後,問(wèn)題和回答可以連(lián)接(jiē)在一起顯示。 (4) 測試活動 

頁麵(miàn)和投票內容(róng)相似,按+號即表示添加新題(tí)目(mù)。如果第一次添加題(tí)目,需要(yào)手(shǒu)動,一道題(tí)一道題的添(tiān)加,如何第二次重(chóng)複開課的時候,上一(yī)學期(qī)編輯(jí)的問題和答案會以我(wǒ)的題庫的形式存在,遍及的(de)過程中(zhōng)可以直接導入(rù)相(xiàng)對(duì)簡(jiǎn)單,省時省力。

因此在第一(yī)次編(biān)輯測試(shì)活(huó)動的時(shí)候要做(zuò)好對問題(tí)的歸類和章節(jiē)的(de)劃(huá)分。

另外,在對(duì)學生進行測試(shì)時(shí),學生偶爾發(fā)生網絡連接問題時(shí),可以單獨指定(dìng)該(gāi)同學從新測試。時間不(bú)變(biàn),從名單中選(xuǎn)取該(gāi)同學,點擊,指定單獨(dú)測試該同學。 

另外,測試結束後,老師(shī)會看到整(zhěng)個班級的平均成績,每個學生(shēng)的正確和錯誤(wù)的原因,老師可以(yǐ)根據測試結果進行點(diǎn)評(píng)。學生也可在自(zì)己的手(shǒu)機客戶端看到自己的(de)錯誤(wù)原因。 

學(xué)生會有(yǒu)整(zhěng)體測試(shì)的排名情況(kuàng)。每次排(pái)名是按照兩個(gè)因(yīn)素進行(háng)排(pái)列。正確率最(zuì)高且用時最(zuì)短的學生排第一名(míng),以此類推。 

試題的分布在輸入時選擇隨機出題,會使不(bú)同同學(xué)的手機客(kè)戶端(duān)出現(xiàn)的試題順序不(bú)盡(jìn)相(xiàng)同(tóng),減少互相(xiàng)抄(chāo)襲和作弊的(de)機會。

(5)作業(yè)布置

作業可(kě)以是文字(zì)也可以是(shì)視(shì)頻和圖片,教(jiāo)師可以對學生進行分組和不分組設計,也(yě)可以設計同學之間互相評價。同(tóng)樣如果(guǒ)有個(gè)別同學沒有按時完成作業,或者因個別(bié)原(yuán)因提交錯誤作(zuò)業,也可(kě)以(yǐ)使用點擊該同學名單,選擇重新提(tí)交作業。具體操作類似測試。

(6)課堂表現

課堂表現是在最近版本的藍墨雲班課裏麵出現的,老師上(shàng)課(kè)可對課堂表現(xiàn)進行評價,通過課堂表現最為積極的同學運用搶答(dá)等(děng)工具實現(xiàn)。老(lǎo)師(shī)同(tóng)時可以對該(gāi)同學進(jìn)行評價(jià)對經(jīng)驗值進(jìn)行鼓勵。

(7)資源

資源的使用一般是對(duì)課外學習的(de)拓展。可(kě)以把相關於學習相(xiàng)關的拓展(zhǎn)內容、視頻、案例等(děng)放在(zài)此處。設計一定的經(jīng)驗(yàn)值,共學生增加學習興趣。資源可(kě)以是視頻(pín),word文(wén)檔,圖像,也可以做成網絡連接(jiē)等等。

雲班課電腦版安裝(zhuāng)方法:

1.要在電腦(nǎo)上運行首先要安裝一個安卓(zhuó)模擬(nǐ)器

http://www.itseasyglobal.com/soft/22741.html

注意(yì):xp用戶需先安裝Windows Installer 4.5.net framework 2.0 SP2,否則會提示出(chū)錯。

Windows Installer 4.5 官方簡體中文(wén)版:http://www.itseasyglobal.com/soft/23608.html

Microsoft .net framework 2.0 SP2 官方(fāng)安裝版:http://www.itseasyglobal.com/soft/11395.html

2.下載完整的apk文件(jiàn),右擊(jī)apk圖(tú)標,選擇打開方式--BlueStacks APK handler安裝

安裝(zhuāng)完(wán)畢(bì)後,模(mó)擬(nǐ)器界麵就(jiù)會出(chū)現(xiàn)電腦版的圖標。

3.完美運(yùn)行

此時點擊BlueStacks右下(xià)角的(de)扳手圖標,選擇更改(gǎi)程序的大(dà)小

然後找到(dào)安裝(zhuāng)包,選中Tablet,點擊下麵的"Done"按(àn)鈕。

然後返(fǎn)回主界(jiè)麵,點擊圖標,就可以(yǐ)運行apk文件了

BlueStacks 模擬器安裝教程:http://www.itseasyglobal.com/tech/5301.html

好了(le),下麵進入正式安裝步(bù)驟:

1.打(dǎ)開方式:如圖

安卓(zhuó)模擬器運行圖1

2.安裝過(guò)程截圖

安卓模擬器運行圖2

3.安裝完成你可以在“我的應用”中(zhōng)找到已(yǐ)經安裝好了的雲班課(kè)電腦版,點(diǎn)擊圖標就可以(yǐ)玩了!

軟件截圖

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