中（zhōng）國式家長（zhǎng）墨魚玩手遊

墨魚玩中國式（shì）家長（zhǎng）是一款讓（ràng）你（nǐ）可以模擬孩子家長的（de）手機遊（yóu）戲，遊（yóu）戲中你可以陪伴自己的孩子（zǐ）一起成（chéng）長，給你（nǐ）給（gěi）他（tā）良好的教育（yù），讓他健（jiàn）康成長（zhǎng），遊戲（xì）操作簡單，感興（xìng）趣的玩家趕快來下載體驗吧！

中國式家長墨魚玩（wán）手遊介（jiè）紹

《中國式家長》遊戲中，玩家（jiā）以扮演家長的角色，參（cān）與規劃一個孩（hái）子從出生到高考（kǎo）的過程。除了小升初、中考、高（gāo）考等中國學生熟悉的考試（shì）外，遊戲（xì）中玩家還可以到（dào）“小賣部”購（gòu）買（mǎi）零食、玩具，在班中和其他同學競選班幹（gàn）部，甚至麵對來訪的親（qīn）戚朋友，玩家（jiā）需要在（zài）合適（shì）的時機擺出孩子的種種“特長”，贏取“麵子戰爭”的勝（shèng）利。

墨魚玩中國式家長遊（yóu）戲（xì）玩法

日程安排：

玩家需要（yào）平衡（héng）好學習和（hé）娛樂兩項，前者會提高父母滿意度和自身壓力，後者相（xiàng）反（fǎn）。若（ruò）平衡不好，會遭到父母的責（zé）罰，自身壓力過大會出現心理問題，對屬性有削減作用。同（tóng）時，安（ān）排完日（rì）程後，也會遇到很（hěn）多特殊事件，回味（wèi）與父母的點點滴滴（dī），以及這些小事帶來的影響。

麵子對戰：

玩（wán）家的父母（mǔ），在社（shè）會中會遭遇各色（sè）人群，如（rú）討厭的親戚（qī）、熊孩子、多年不（bú）見的閨蜜、塑料（liào）姐（jiě）妹（mèi）花等角色。對於這些人的炫耀攻（gōng）擊，父母（mǔ）會拿孩（hái）子在（zài）技能學習中獲得的特長，進行反擊。看誰（shuí）最後更有麵子！如果給父（fù）母丟（diū）了麵子，結（jié）果。。。大家應（yīng）該都（dōu）經曆過。

挖（wā）腦洞：

玩家可以（yǐ）通過點（diǎn）擊腦洞格（gé）子（zǐ）獲得基礎屬性和悟性，屬性越高，則學習技能所需的悟性越少。是（shì）為了麵子和培養孩子（zǐ）早（zǎo）期的自信，選擇揠苗助（zhù）長學習更多（duō）技能？還是厚積薄發，培養好屬性（xìng）能力，後麵（miàn）的（de）技能（néng）水到渠成？

中國有特長選（xuǎn）秀：

浮躁（zào）的社會（huì）中，一切特長都會被拿來當做獵奇信息來消費，玩家可以（yǐ）拿自己最厲害的特長進（jìn）行選秀，如果獲得大獎（jiǎng）可獲得（dé）非常多（duō）的麵子（zǐ）值（zhí）。

階層追求：

本（běn）遊戲是（shì）以代際更（gèng）迭（dié）為基礎，這一代孩子（zǐ）結束達成職業（yè）結局後，會（huì）作為下一代的父（fù）親，玩家可繼續進行下一代遊戲。上一代的職（zhí）業、性格（gé）、配（pèi）偶，會影響到（dào）下一代的基礎屬性、零用錢等等（děng）。

遊戲（xì）特（tè）色

個性化地培養孩子（zǐ）

培養屬性厚（hòu）積（jī）薄發，or拔苗助（zhù）長猛（měng）學技（jì）能（néng）？

接地氣的遊戲係統

比拚麵子，特長選秀，過年拿（ná）紅包時的推搡應（yīng）有（yǒu）盡有

2種不同的社交（jiāo）係統

青（qīng）春期（qī）後，兒（ér）女將以不同的方式與同學展開羈（jī）絆

共計14位可（kě）以交際的同學

培養感情，了（le）解關於TA們的故事（shì），或許（xǔ）在（zài）畢業後還能再見（jiàn）？

難忘（wàng）的成長（zhǎng）過程

經（jīng）曆從幼兒園、小學、直到的成長之旅（lǚ）

征集自玩家的事件（jiàn）

寥寥幾句，但直（zhí）擊人心

逗比又幽默的美術

讓你在會心一笑中回憶起成（chéng）長時的點滴（dī）

多結局走向

幾十種學（xué）業和職業結局等（děng）你解鎖（suǒ）

世代（dài）傳承的設計

天資將會（huì）代代積累，要經曆幾代才能實現階（jiē）層跨越？