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福建安全教育（yù）平台app手機版（bǎn）是專為福建中小（xiǎo）學生（shēng）打造的移動安全教育（yù）學（xué）習平台，用戶可（kě）以在這裏幫助孩子學習（xí）校（xiào）園安（ān）全教育（yù），提高孩子（zǐ）的安全意（yì）識。歡迎（yíng）大家來綠色（sè）資源（yuán）網踴躍（yuè）下載（zǎi）哦！

官（guān）方介紹

校園安全關係（xì）學生兒童（tóng）健康成長，關係人民（mín）群（qún）眾切（qiē）身利益，關（guān）係社會和諧穩（wěn）定。

維護校園安全，是全社會共同的責任，是教育部（bù）門和學（xué）校義不容辭的職責（zé）。

近年來，我（wǒ）國中小學生、兒童少（shǎo）年的安全問題已（yǐ）日（rì）益成為社（shè）會關注的（de）焦點

社（shè）會安全（quán）最重要的是人身安全（quán），最讓（ràng）人（rén）牽掛（guà）揪心的是孩子（zǐ）安全。孩子是家庭的（de）希望、祖國的未來（lái）

福建安全（quán）教育平台app特色

充（chōng）分發（fā）揮中國教育學（xué）會（huì）安全專家資源（yuán）、專（zhuān）業（yè）技術（shù）優勢（shì）

依托中國（guó）兒童少（shǎo）年基金（jīn）會的公益（yì）力量（liàng），探索（suǒ）符合（hé）我國國情的“校園安全教育和安全管理”的有效途徑和模式，打造一個實踐性（xìng）、實（shí）用性和實效性相結合的符合我國國（guó）情的“校安工程”體係

切實解決各地（dì）在開展“校園安全教育和（hé）安全管理”過程中遇到（dào）的（de）實（shí）際問題

常見問題

如何給（gěi）沒有身份證號碼的學生開通帳號？

答：可以使用家長的（de）身份證號開（kāi）通帳號，姓（xìng）名填（tián）寫學生的姓名。

導入帳號時提（tí）示年級格式錯誤是什麽意思？

答（dá）：需按照導入帳號模板上的要求填寫。比（bǐ）如“幼兒園大班”不應該填寫為（wéi）“大班”，“初一”不應該（gāi）填寫為“七年（nián）級”。

導入教師帳號模板時總提示“導入過程（chéng）出現異常，請稍（shāo）候重試！”怎麽解（jiě）決（jué）？

答：重新下載一（yī）個模板填寫（xiě）導入信息（xī），再進行導入。

為（wéi）什麽某些班級已（yǐ）經顯示（shì）授課了，教學過程裏（lǐ）還是沒有（yǒu）分（fèn）數？

答：老師授完課後，要有學（xué）生參與完成本課的技（jì）能訓練作業（yè），才（cái）會統計教（jiāo）學過程的數（shù）據（jù）。

教（jiāo）學過（guò）程和教學效果（guǒ）的得分（fèn）是如何（hé）計算的？

答：教（jiāo）學過程得分：已完（wán）成課時數/應完（wán）成（chéng）課時數*總（zǒng）分。

教（jiāo）學效果得分：已訓練人數（shù）/應訓練（liàn）人（rén）數*總分。

備注：教學過程、教學效果總分各100分，上下學期各（gè）50分。

如何（hé）按照某一個指標給學校（xiào）所（suǒ）有班級排個名次（cì）？

答：進入管（guǎn）理係（xì）統——得分（fèn）排名——班（bān）級（jí）得分排（pái）名（míng），篩選項中分別選擇（zé）上（下）學（xué）期（qī）和教學過程、教學效果、暑假活動、寒假活動、綜合得分後，各班級會自動進（jìn）行排名。

不（bú）小心把一個（gè）班的信息刪（shān）除了，怎（zěn）樣才能恢複？

答（dá）：歸檔或（huò）刪除的信息無法（fǎ）恢複（fù），隻能重新（xīn）導入。

兩（liǎng）個班的老師班級互（hù）換了，怎樣調整回來（lái）？

答：進入平台後，在（zài）管理（lǐ）係（xì）統（tǒng）—我的工（gōng）作—帳號管理—查看教師帳（zhàng）號（hào），選中教師（shī）後點（diǎn）擊修改，修改班級後保存即可。

如何查看每（měi）個年級要（yào）講授的安全課程（chéng）？有授課（kè）截止時間嗎？

答：進入課（kè）程（chéng）中心可以看到每（měi）個年級的課程。課程分為上（shàng）下學期，相（xiàng）應課程需（xū）要在相應學期（qī）完（wán）成授（shòu）課（kè）。

每個學期課程授課有截止時（shí）間嗎？老師一天隻能授（shòu）一（yī）課嗎（ma）？

答：幼兒園、小學、初中階段正常的頻率（lǜ）是兩周一課（kè），所以老師一天最多隻能授一課（kè），教師需（xū）要（yào）在當（dāng）前學期（qī）結（jié）束（shù）之（zhī）前（qián）完成授（shòu）課（kè）。

學校教室沒有（yǒu）網絡，教師不能直（zhí）接（jiē）在課堂上給學生（shēng）在線上課（kè），該如何（hé）處理？

答：課程的（de）課件（jiàn）和視頻都（dōu）支持下載，老師可以提（tí）前下載好這些（xiē）內容，課上給（gěi）學生上課，下課可以（yǐ）回到辦公室（shì），利用（yòng）網絡再（zài）進（jìn）入（rù）平台再點擊簽名按鈕。有學生完成作業後（hòu），平台也會記錄相應的數據。